Page 192 - METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION-Roberto Hernández Sampieri

160 Capítulo 7 Concepción o elección del diseño de investigación

Diseños longitudinales de tendencia

Los diseños de tendencia son aquellos que analizan cambios al paso del tiempo en categorías, con-
ceptos, variables o sus relaciones de alguna población en general. Su característica distintiva es que la
atención se centra en la población o universo. Por ejemplo, una investigación para analizar cambios
en la actitud hacia el aborto por parte de universitarios de una comunidad. Dicha actitud se mide en
varios puntos en el tiempo (digamos, cada año o en periodos no preestablecidos durante 10 años) y
se examina su evolución a lo largo de este gran periodo. Se puede estudiar a toda la población, o bien
tomar una muestra de ella cada vez que se observen o midan las variables o las relaciones entre éstas.
Es importante señalar que los participantes o casos de la investigación no son los mismos, pero la
población sí. Obviamente, los universitarios crecen con el tiempo, pero siempre hay una población
de ellos. Por ejemplo, los estudiantes de Medicina de la Universidad Complutense de Madrid de hoy
no serán las mismas personas que las de años futuros, pero siempre habrá una población de estudian-
tes de medicina de dicha institución. El principio se aplica también a seres que experimentan creci-
miento, como los animales o las plantas. Estos diseños se representan en la figura 7.9.

Figura 7.9 Esquema de un diseño longitudinal de tendencia.

Recolección de datos Recolección de datos Recolección de datos Recolección de datos
en una población en una población en una población en una población

Muestras distintas, misma población
Tiempo 1 Tiempo 2 Tiempo 3 Tiempo k
Ejemplo

Analizar la manera en que evoluciona la percepción sobre tener relaciones sexuales premaritales en las muje-
res jóvenes adultas (20 a 25 años) de Valledupar, Colombia, de aquí al año 2024. Las mujeres aumentan su
edad, pero siempre habrá una población de mujeres de esas edades en tal ciudad. Las participantes seleccio-
nadas son otras, pero el universo es el mismo.

Diseños longitudinales de evolución de grupo (cohortes)

Diseños de tendencia y de evolución Con los diseños de evolución de grupo se examinan cambios a través del tiempo en
de grupo Ambas clases de diseños subpoblaciones o grupos específicos. Su atención son las cohortes o grupos de individuos
monitorean cambios en una población o vinculados de alguna manera o identificados por una característica común, generalmen-
subpoblación a través del tiempo,
usando una serie de muestras que te la edad o la época o la región geográfica (Bell, 2009; Hsieh, 2007 y Glenn, 1977). Un
abarcan a diferentes participantes en ejemplo de estos grupos (cohortes) sería el formado por las personas que nacieron en
cada ocasión, pero en los primeros la 1973 en Chile, el año del derrocamiento del gobierno de Salvador Allende; pero tam-
población es la misma y en los
segundos se toma como universo a los bién podría utilizarse otro criterio de agrupamiento temporal, como las personas que se
sobrevivientes de la población. casaron durante 2010 en Rosario, Argentina; o los niños de la Ciudad de México que
iban en primaria cuando ocurrió el gran terremoto de 1985. Tales diseños hacen segui-
miento de los grupos al paso del tiempo y por lo común se extrae una muestra cada vez que se recolec-
tan datos sobre el grupo o la subpoblación, más que incluir a toda la subpoblación.

Ejemplo

Una investigación nacional sobre las actitudes hacia la democracia de los mexicanos nacidos en 2000 (recor-
demos que en México hasta dicho año no hubo elecciones presidenciales verdaderamente democráticas),
digamos cada cinco años, comenzando a partir de 2020. En este año se obtendría una muestra de mexicanos
de 20 años de edad y se medirían las actitudes. En 2025, se seleccionaría una muestra de mexicanos de 25
años y se medirían las actitudes. En 2030, se elegiría una muestra de mexicanos de 30 años, y así sucesiva-
mente. De esta forma, se analizan la evolución y los cambios de las actitudes mencionadas. Desde luego que,
aunque el conjunto específico de personas estudiadas en cada tiempo o medición llega a ser diferente, cada
muestra representa a los sobrevivientes del grupo de mexicanos nacidos en 2000.

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