Page 226 - LA CIENCIA POLÍTICA SOBRE AMÉRICA LATINA - FLAVIA FREIDENBERT

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216 I. La enseñanza de la Ciencia Política

«desvinculados de la universidad», y el fenómeno que representa el
hecho que «las mejores encuestas politológicas emanen de las distintas
empresas de opinión pública que existen fuera de la Universidad» (Fi-
gueroa Navarro, 1993: 11).
Veinte años después puede reiterarse el diagnóstico de Figueroa Na-
varro. Sin embargo, el panorama no es idéntico. Como se indicó en
2005 (Sánchez, 2005), un punto nuevo para relanzar la Ciencia Políti-
copia
ca en Panamá se encontró en la aparición de nuevas organizaciones y
publicaciones así como en el reforzamiento de vínculos internaciona-
les, especialmente útiles para el desarrollo de los estudios politológicos
en el istmo. Los frutos de ese impulso renovado se están produciendo
actualmente, son múltiples y variados. Sin embargo, persisten los ras-
gos principales denunciados en 1993 por Figueroa Navarro.

2. Programas De LiCenCiatura

La primera gran debilidad que se ha identificado en el desarrollo de
la Ciencia Política panameña ha sido la falta de un programa universi-
tario específico. No se trata, sin embargo, de que no haya un desarrollo
de muchas décadas en licenciaturas de Ciencias Sociales tales como las
de Administración Pública, Relaciones Internacionales y Diplomacia
o Sociología. El caso paradigmático de los estudios realizados durante
la mayor parte del siglo xx lo representa la licenciatura de Derecho
y Ciencias Políticas. Los estudios formales en todas estas ramas han
alcanzado incluso niveles de posgrado, y, en ocasiones, de doctorado.
En lo relativo a la Sociología, la formación de licenciados se realiza
desde 1972 en la Universidad Santa María La Antigua (usma). Ese
mismo año se creó el Departamento de Sociología en la Universidad
de Panamá, donde se fundó la carrera de Sociología en 1981, al amparo
de la Facultad de Humanidades.
La creación de la carrera de Sociología en la Universidad de Panamá
constituyó un factor importante en el proceso de institucionalización
de esta ciencia social en el país. Hitos de ese proceso son la desapari-
ción de la disciplina de Sociología en la usma y el establecimiento de

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