Page 152 - LA CIENCIA POLÍTICA SOBRE AMÉRICA LATINA - FLAVIA FREIDENBERT
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        150  I. La enseñanza de la Ciencia Política



            primeros pasos, sino que, además, propiciaron su lento proceso de au-
            tonomía, crecimiento y consolidación.
               En otros capítulos de este libro se analizan otras experiencias la-
            tinoamericanas. Sin embargo y para los fines de este trabajo, convie-
            ne señalar que la dependencia de la Ciencia Política con respecto a
            otras esferas de conocimiento subsistió prácticamente durante tres dé-
            cadas en Venezuela (Álvarez Díaz y Dahdah, 2005); Colombia (Sán-
                               copia
            chez, 1994); Uruguay (Garcé, 2005); Perú (Tanaka, 2005); Argentina
            (Aguirre, 1979) y México (Reyes Heroles, 1957; Colmenero, 1991;
            Loaeza, 2005).
               Ahora bien, es importante establecer que el origen de la Ciencia
            Política como disciplina académica está vinculado con el estudio del
            Estado, el Derecho Constitucional y, en general, como una ciencia
            abocada a los fenómenos político-jurídicos. Tal vez ello explica por qué
            en sus inicios aparece y se desarrolla principalmente en las facultades
            de Derecho o Jurisprudencia.
               El escenario nacional, durante la década de 1940 en México, se de-
            finía por un trabajo reservado a los políticos y realizado por medio del
            arte que da la experiencia y la permanencia generacional de un gremio
            desde el ejercicio de gobierno. Con el arribo de la Ciencia Política
            académica, se modificó dicha estructura para incorporar cada vez más
            nuevas voces, actores, clases sociales e incluso perspectivas y técnicas
            que prometían enriquecer los resultados finales del ejercicio del poder.
            El terreno fue propicio para el desarrollo de las Ciencias Sociales (Jea-
            netti, 1990).

            4.1.  el nacimiento de la escuela nacional de Ciencias Políticas y
            Sociales (enCPys)


               Frente a la aparición de los nuevos procesos sociales, políticos,
            económicos y culturales de la época, la Ciencia Política Académica
            en México se constituyó en un espacio institucional normado y regla-
            mentado, con una comunidad epistémica propia dispuesta a reflexionar
            sobre los asuntos políticos, pero también a luchar por el predominio





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