Page 287 - LA CIENCIA POLÍTICA SOBRE AMÉRICA LATINA - FLAVIA FREIDENBERT
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278 I. La enseñanza de la Ciencia Política
3. Programas De LiCenCiatura
En 1966, la Universidad Autónoma de Santo Domingo (uasd) tuvo
un movimiento renovador que rompió con el pensamiento tradicional
trujillista y reunió a un grupo de abogados, sociólogos, politólogos y líde-
res políticos para fundar la primera escuela de Ciencia Política del país.
Instituida en 1968, la Escuela de Ciencia Política de la uasd nace
adscrita a la Facultad de Ciencias Jurídicas, por lo que su primer pén-
copia
sum provisional estuvo marcado por una visión jurídico-política. Para
entender el porqué de esta visión, es importante entender el contexto
histórico en el que se crea la escuela. Según el actual vicedecano de
la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas de la uasd, Freddy Ángel
Castro, la escuela dominicana no es en la tradición europea, o del resto
de América Latina, una escuela de Ciencia Política clásica, porque
fueron los abogados y militantes políticos quienes impulsaron la carrera
que estuvo influida desde sus inicios por quienes la formaron, incluyen-
do la izquierda de los años sesenta.
De hecho, si se analizan los primeros programas de la Escuela de
Ciencia Política de la uasd, se puede observar el enfoque que hace en
los derechos públicos, los cuales no son impartidos en la Escuela de
Derecho, sino en la Escuela de Ciencia Política. Es por esta razón que
la estructura de la carrera, en la lógica tradicional de otras escuelas de
Ciencia Política, no se entendería, ni mucho menos el equilibrio que
existe en la escuela entre politólogos puros y politólogos con formación
jurista (Castro, 2015).
En los primeros pénsums de la carrera también se puede distin-
guir una orientación marxista, ya que quienes los elaboraron tenían
un pensamiento y visión marxista. No es hasta mediados de los años
ochenta y la década de los noventa, cuando la Ciencia Política busca
consolidar su espacio, que se nota un sutil alejamiento de lo jurídico,
de las teorías sociológicas y del marxismo que caracterizó la carrera
durante tantos años.
En sus inicios, la carrera no creció como se esperaba y la población
estudiantil era mínima, puesto que se introdujo sin pensar bien en los
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Editorial Funglode, Fundación Global Democracia y Desarrollo