Page 21 - REFORMAS INCLUSIVAS, ACTORES CRITICOS Y REPRESENTACION POLITICA DE LAS MUJERES EN AMERICA LATINA - FLAVIA FREIDENBERT
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INTRODUCCIÓN








                                   copia
                  sta investigación, Reformas inclusivas, actores críticos y representación
                  política de las mujeres en América Latina, se elaboró especialmente
            Epara  ser  presentada  en  la  Cátedra  Democracia  Perú  “Domingo
            García  Rada”,  organizada  por  la  Escuela  Electoral  y  de  Gobernabilidad
            (ESEG) del  Jurado Nacional de Elecciones. El objetivo es contribuir con
            herramientas de la Ciencia Política a generar diagnósticos, estrategias y
            propuestas de políticas para superar las crisis actuales de las democracias
            representativas. Si bien las mujeres llegamos tarde a las democracias, los
            nuevos desafíos exigen no solo de nuestra presencia activa, sino también
            de un intenso compromiso de ciudadanas y ciudadanos con el impulso de
            políticas públicas que faciliten erradicar los valores, las creencias y prácticas
            —formales e informales— que reproducen la desigualdad de género en el         21
            funcionamiento de las instituciones políticas.
                 A pesar de los avances en la democratización de América Latina en las
            últimas cuatro décadas, en términos de ampliación de derechos y ejercicio
            del pluralismo, la representación descriptiva de las mujeres ha sido escasa
            en la región.  Aun cuando el reconocimiento legal a votar por parte de las
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            mujeres data del siglo XX en los países latinoamericanos, ese derecho no
            fue acompañado con la posibilidad del ejercicio real del poder por parte
            de las mujeres. De ese modo, ellas votaban, iban a los mítines, hacían
            campaña electoral, pero no solían ser candidatas y, mucho menos, electas.
            Las mujeres estaban ahí, participaban, pero no gobernaban.
                 El estudio de las instituciones permite conocer el modo en que
            estas inciden sobre el comportamiento humano dentro de los parámetros
            impuestos por las reglas formales  y las estructuras de oportunidad, las


            7  La representación descriptiva tiene que ver con cuántas personas de un grupo consiguen acceder
            a un cargo de representación popular. La diferencia entre representación descriptiva y sustantiva en
            este punto se vuelve importante (Pitkin 1984). La primera se logra cuando los miembros de un gru-
            po son electos. La segunda cuando las demandas de dicho grupo se ven efectivamente realizadas
            en el campo de la política pública, hayan o no sido electos los miembros de este.
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