Page 214 - METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION JURIDICA-Jorge Witker Velásquez

Conclusiones

Desarrolladas, en lo esencial, las diez Unidades temáticas que integran
la asignatura “Metodología de la investigación Jurídica”, en el nuevo
Plan de Estudios, es necesario destacar dos situaciones: por una parte,
las primeras seis Unidades abarcan una concepción amplia, flexible y
realista de las investigaciones jurídicas, dando paso a las investigacio-
nes sociojurídicas, de tanta utilidad para acercar el Derecho al mundo
de las ciencias humanísticas y culturales, auxiliándose de la sociología,
la economía, la etnografía, la historia y la filosofía, insumos todos fun-
damentales para comprender el tema de los derechos fundamentales,
con énfasis en los derechos económicos, sociales y culturales, tan leja-
nos para mas de la mitad de la población del país.
Por otra parte, las cuatro Unidades restantes, si bien actualizan la
cultura jurídica académica, para el nivel en el que la materia se imparte,
creemos poco prácticas, proponiendo que dichos temas se incorporen
al Posgrado, en cualquiera de sus niveles, pues abarcan temas muy
alejados de los estudiantes de Licenciatura, que prácticamente inician
la carrera.
Aclarado lo anterior, pensamos, con todo, que esta asignatura es un
escenario propicio para cumplir con los tres ejes del plan de estudio
que toda disciplina debe contemplar: aprendizaje por competencias
(cognitivas y actitudinales), igualdad de género (en donde no hay dis-
criminación de ningún tipo) y el respeto y promoción de los derechos
humanos, trilogía conceptual que, en un curso-taller como el de este
libro, nos sugiere practicar una docencia humanista, igualitaria y res-
petuosa de los géneros.