Page 119 - MUJERES EN LA POLITICA, EXPERIENCIAS NACIONALES Y SUBNACIONALES EN AMERICA LATINA - MARIANA CAMINOTTI FLAVIA FREIDENBERT
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                                   Medios de comunicación, estereotipos de género y liderazgo… 123

               School for Communication  de la Universidad de Pennsylvania, Estados
               Unidos  En él, se define a la televisión como un sistema centralizado para
               narrar historias, cuyos dramas, programas informativos y publicidades for-
               man un sistema coherente de imágenes y mensajes que penetran en los ho-
               gares  El proyecto documentó las principales características de los conteni-
               dos televisivos y el modo en que ellos afectan las creencias y valores de los
               televidentes asiduos
                                   copia
                   Los supuestos de partida del proyecto indicadores culturales son tres
               Primero, que la televisión es la fuente de imágenes y mensajes más exten-
               samente compartidos en la sociedad  En el hogar estadounidense prome-
               dio se ven siete horas diarias de televisión y los niños, a partir de los dos
               años de edad, ven al menos tres horas diarias, aun antes de saber hablar  La
               televisión es “el eje simbólico del ambiente en el que nacen nuestros hijos
               y en el que todos vivimos nuestra vida” (Gerbner et al., 1996: 35)  El se-
               gundo supuesto propone que la frecuente exposición a la tv produce, en el
               largo plazo, asunciones equivocadas sobre las características del mundo
               social  Un tercer supuesto es que la televisión transmite mensajes unifor-
               mes que refuerzan los valores y creencias más convencionales  La rentabi-
               lidad del medio depende de la venta de los espacios de publicidad, los cua-
               les son más caros cuando se exponen a una mayor audiencia  Por eso se
               producen programas con propuestas convencionales y repetición de fór-
               mulas exitosas
                   Una de las hipótesis en torno a las cuales se articula el proyecto indica-
               dores culturales postula que el mundo que muestra la tv distorsiona los
               datos de la realidad social  Lo que vemos en televisión no es reflejo de la
               realidad, sino que ese referente refractado es sustancialmente diferente al
               referente objetivo de las estadísticas del mundo real  La hipótesis se some-
               tió a prueba mediante una investigación denominada Análisis del sistema
               de mensajes  Entre 1967 y 1991, con frecuencia anual, se registró una mues-
               tra semanal de los programas de tv en horario central de máxima audiencia
               (prime time, por su denominación en inglés) de toda la red de canales de
               Estados Unidos  Los materiales grabados no fueron clasificados por tipo
               de mensaje, sino que publicidades, noticieros, series, películas, programas
               deportivos, realidad y ficción, se consideraron un conjunto porque se con-
               cibe a la tv como un sistema de mensajes complementarios y coherentes
               Lo que arroja un metanálisis de los resultados de los 25 años de investiga-




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                        Instituto de Investigaciones Jurídicas, Instituto Electoral de la Ciudad de México
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