Page 228 - METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION-Roberto Hernández Sampieri
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¿Qué significa medir?  197




                   Fases de construcción de un instrumento:   6. Prueba piloto
                1. Redefiniciones fundamentales     7. Elaboración de la versión final del instrumento o
                2. Revisión enfocada de la literatura en instrumentos   sistema y su procedimiento de aplicación
                 pertinentes                        8. Entrenamiento del personal que administrará el
                3. Identificación del dominio de las variables a medir y   instrumento, codificará respuestas e interpretará
                 sus indicadores                     resultados
                4. Toma de decisiones clave         9. Obtener autorizaciones para aplicar el instrumento
                5. Construcción del instrumento    10. Administración del instrumento
                                                                                             Procedimientos para
                                                                                             determinar la confiabilidad:
                                                                                             •  Medida de estabilidad
                                                                                             •  Método de formas
                                                                         Confiabilidad         alternativas o paralelas
                                                                                             •  Método de mitades partidas
                                                                         Grado en que
               Recolección                                               un instrumento      •  Medidas de consistencia
                                                                                               interna
                de datos                                                 produce resultados
               cuantitativos                                             consistentes y
                                                                         coherentes
                               Instrumento(s) de
                               medición                                                      De ella derivan distintos tipos
                se realiza     Debe(n) representar                      Validez              de evidencia:
                mediante
                               verdaderamente                           Grado en que un      •  Validez de contenido
                               la(s) variable(s) de la   sus requisitos   instrumento mide la   •  Validez de criterio
                               investigación             son:           variable que pretende   •  Validez de constructo
                                                                        medir




                                                                         Objetividad
                                                                         Grado en que el         Validez total es la
                                                                         instrumento es        consideración de los tipos
              Cuyas respuestas se obtienen, codifican   Tipos            permeable a los           de evidencia
               y transfieren a una matriz o base de                      sesgos y tendencias
               datos y se preparan para su análisis                      del investigador que
              mediante un paquete estadístico para                       lo administra, califica
                     computadora                                         e interpreta









              Cuestionarios                      Escalas de medición de actitudes que   Otros tipos son (los encontrará en el
              •  Se basan en preguntas que pueden   pueden ser:                         centro de recursos en línea)
               ser cerradas o abiertas           •  Escalamiento tipo Likert            •  Analisis de contenido cuantitativo
              •  Sus contextos pueden ser:       •  Diferencial semántico               •  Observación
               autoadministrados, entrevista     •  Escalograma de Guttman (en el       •  Pruebas estandarizadas e inventarios
               personal o telefónica, vía internet  centro de recursos en línea)        •  Datos secundarios (recolectados por
                                                                                          otros investigadores)
                                                                                        •  Aparatos y equipos
                                                                                        •  Indicadores




            Nota: El capítulo se termina de integrar con otro que puede descargarse del centro de recursos en línea en: Material complementario S
            Capítulos S Capítulo 7, “Recolección de los datos cuantitativos: segunda parte”, que contiene alternativas de instrumentos para recolectar
            datos como el análisis de contenido y los sistemas de observación, además de pruebas e inventarios, escalograma de Guttman (escala de
            actitudes), datos secundarios e indicadores.



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