Page 364 - METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION-Roberto Hernández Sampieri

Ejemplos desarrollados 333

En el futuro, ¿le gustaría o no tener una relación de pareja para Figura 10.28 Tipo de relación duradera.
toda la vida?
62.5
Figura 10.26 Relación de pareja para toda la vida.
75.95

19.24
4.81 17.7
Sí No No sé 9.4
4.5 4.2
Prácticamente una quinta parte de la muestra no sabe si le gus- 1.7
taría o no tener una relación de pareja de por vida. Pero a la
enorme mayoría (casi en proporción cuatro a uno) sí le agradaría. Matrimonio Matrimonio Matrimonio Unión Relación Otra
civil religioso religioso y libre sin vivir
civil juntos
Figura 10.27 Razones del “sí”.
36 El abuso sexual infantil
En la tabla 10.25 se resume la confiabilidad de los instrumentos
para CKAQ-Español (n 150, X 5.08, DS 3.43, y rango de 8
a 22 puntos) y RP-México (n 150, X 11.53, DS 7.97 y un
rango de 0 a 38 puntos).
13.6 12.6 13.1
9.8 Tabla 10.25 Confiabilidad de instrumentos
6 5.6
2.8 Confiabilidad
0.5
Confiabilidad de estabilidad
Tipo de
Instrumento (p < 0.01) “test-retest” instrumento
interna
temporal
Otro
como persona
Para compartir mi vida con alguien Es una acción que me hace crecer No se puede estar solo toda la vida Tienes a alguien que te apoya en todo Es un compromiso serio Es un complemento que da estabilidad personal Para tener a alguien con quien formar una familia Porque amas a la persona CKAQ-Español 0.69 0.50 Conductual
(p < 0.01)
Cognitivo
0.75
0.75
RP-México
EPA
0.78
Conductual
0.75
Los tres grupos experimentales mostraron que existe un tipo de
sensibilidad al instrumento en el CKAK-Español (Kruskal-Wallis
2
2
78.4, gl 2, p < 0.001) y RP-México (Kruskal-Wallis
83.06, gl 2, p < 0.001), lo cual indica que los grupos difieren en
Si la pregunta se hubiera redactado: “En tu futuro, ¿te gustaría o localización o forma, y reafirma la sensibilidad de las escalas al
no tener una sola o única relación de pareja para toda la vida?” mostrar un comportamiento diferente entre los grupos, donde
(agregando “sola o única”), ¿cree usted que las respuestas hubie- quienes más recientemente terminan el Programa de Prevención
ran cambiado en algo? del Abuso Sexual Infantil (PPASI) mejores puntajes obtienen.
La razón principal de quienes respondieron afirmativamente Con el objetivo de indagar el comportamiento de los grupos
que les gustaría tener una relación de pareja de por vida es el de seguimiento y control con respecto al grupo que termina un
hecho de “compartir una vida” (poco más de una tercera parte). PPASI, se calcularon los porcentajes relativos en las subescalas
A 22.2% de los respondientes les gustaría en su futuro tener una de hacer, decir, denunciar y el reconocimiento de los contactos
relación de pareja duradera a largo plazo al margen de los “cáno- positivos y negativos. Los resultados se exhiben en la tabla
nes establecidos” (unión libre y relación sin vivir juntos). Y 62.5% 10.26, que presenta los porcentajes de aciertos en relación con
quisieran un matrimonio tradicional (figura 10.28). el grupo que acaba de concluir un PPASI en el RP-México. Se de-
Un último comentario es que al realizar una prueba de dife- duce que para las subescalas de reconocimiento de contactos ne-
rencia de proporciones entre hombres y mujeres respecto a la gativos, DECIR y DENUNCIAR, se conserva el cambio esperado,
apariencia física, no cabe duda que los estudiantes celayenses le quienes más recientemente hayan participado en un PPASI obtie-
dan mayor importancia a ésta que sus compañeras (significancia nen un mejor puntaje. En la habilidad de HACER, se observa que
menor del 0.05). el grupo de seguimiento tiene un mejor desempeño en prome-

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