Page 361 - METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION-Roberto Hernández Sampieri
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330          Capítulo 10  Análisis de datos cuantitativos


                                                                delo estadístico le servirían para analizar los datos y cómo
                Columna A               Columna B
                                                                podrá efectuarse el análisis?
         Hi: “A mayor inteligencia, mayor   — Diferencias de proporciones  10.  ¿Recuerda el estudio de Lee y Guerin (2009)? El objetivo era
         capacidad de resolver problemas                        identificar si la satisfacción de la calidad del diseño ambiental
         matemáticos” (medidas las
         variables por intervalos).                             de las zonas de trabajo u oficinas afecta significativamente
                                                                la satisfacción general del espacio de trabajo por parte de
         Hi: “Los hijos de padres   — Chi cuadrada              sus ocupantes y su desempeño laboral. A continuación se
         alcohólicos muestran una menor                         presentan los coeficientes de las correlaciones que
         autoestima con respecto a los
         hijos de padres no alcohólicos”                        obtuvieron entre cada criterio de la satisfacción de la calidad
         (autoestima medida por                                 del diseño del área de trabajo y la satisfacción general sobre
                                                                                                    35
         intervalos).                                           el espacio de trabajo y la productividad (p. 299).  Interprete
                                                                y comente con su profesor.
         Hi: “El porcentaje de delitos por   — Spearman
         asalto a mano armada, en
         relación con el total de crímenes                     Criterios de   Satisfacción
         cometidos, es mayor en la ciudad                      satisfacción   general   Valor P  Productividad  Valor P
         de México que en Caracas”.                           del empleado   sobre el   (Sign.)  del empleado  (Sign.)
                                                               (ocupante)   espacio
         Hi: “El género está relacionado   —  Coeficiente de correlación
                                                             Diseño de la oficina  0.884  0.116  0.886  0.114
         con la preferencia por telenovelas   de Pearson
         o espectáculos deportivos.                          Mobiliario     0.994*   0.006    0.994*    0.006
         Hi: “La intensidad del sabor de   — ANOVA unidireccional  Temperatura  0.549  0.451  0.083     0.917
         productos empacados de pescado                      Ventilación     0.628   0.372    0.976*    0.024
         está relacionada con la preferen-
         cia por la marca” (sabor intenso,                   Iluminación     0.938   0.062    0.936     0.064
         sabor medianamente intenso,                         Acústica        0.928   0.072    0.784     0.216
         sabor poco intenso, sabor muy
         poco intenso) (preferencia                          Limpieza y      0.656   0.344    0.942     0.058
         rangos a 12 marcas).                                mantenimiento
         Hi: “Se presentarán diferencias   — Prueba t       *Correlación significativa al nivel del 0.05 (P < 0.05) (dos colas).
         en cuanto al aprovechamiento
         entre un grupo expuesto a un                       11.  Dé un ejemplo hipotético de una razón “F” significativa e
         método de enseñanza novedoso,                          interprétela.
         un grupo que recibe instrucción                    12.  Construya un ejemplo hipotético de una tabulación cruzada
         mediante un método tradicional                         y utilícela para fines descriptivos.
         y un grupo de control que no se                    13.  Busque un artículo de investigación en revistas científicas
                                                                                                     2
         expone a ningún método”.                               que contengan resultados de pruebas t, ANOVA y    aplicadas;
                                                                evalúe la interpretación de los autores.
         8.  Desarrolle una hipótesis que requiera analizarse con la prue-  14.  Para interpretar una prueba se requiere evaluar el resultado
            ba t, una hipótesis que requiera de analizarse con Chi cua-  (valor) y… (complete la frase).
            drada y otra con el coeficiente de Spearman o Kendall.  15.  Respecto al estudio que ha ido desarrollando a lo largo del
         9.  Suponga un estudio cuya variable independiente es: años de   proceso cuantitativo, ¿qué pruebas estadísticas le serán
            experiencia del docente, y la dependiente: satisfacción del   útiles para analizar los datos? y ¿qué secuencia de análisis
            grupo (ambas medidas por intervalos), ¿qué pruebas y mo-  habrá de seguir? (Discútalo con su profesor y sus compañeros).




         Ejemplos desarrollados

        Comentario: Por cuestiones de espacio, se incluyen unos cuantos   rencia significativa por género en cuanto a la disposición a parti-
        resultados de cada ejemplo, con fines ilustrativos.   cipar en el estudio.
                                                               Las 19 enfermedades se asociaron entre sí mediante coefi-
        La relación entre la personalidad                   cientes de correlación tetracórica (presencia-ausencia), siendo
        y las enfermedades                                  los más elevados los siguientes: infarto agudo de miocardio y
                                                            angina de pecho (0.82), cardiomiopatía y angina de pecho (0.73),
        El promedio de edad de la muestra fue de 53.8 años para los   infarto agudo de miocardio y cardiomiopatía (0.71), bronquitis
        hombres (s   7.2) y 53 para las mujeres (s   7.2). No hubo dife-  crónica y asma (0.68), cirrosis del hígado y hepatitis (0.82) y



        35  Los términos fueron adaptados.



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