Page 136 - LA CIENCIA POLÍTICA SOBRE AMÉRICA LATINA - FLAVIA FREIDENBERT
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La enseñanza de la Ciencia Política en Venezuela... 133
docente, infraestructura, servicios estudiantiles). Por otra parte, desde
2009, el gobierno ha comenzado a implementar la denominada Mi-
sión Alma Mater, confirmando todo un nuevo circuito de institutos de
enseñanza universitaria que incluye institutos tecnológicos, universi-
dades no autónomas y nuevas universidades, estableciendo planes de
estudios reducidos a cuatro años, con salidas intermedias con dos años
de estudio.
copia
Para las universidades autónomas que no se adaptan a los planes
educativos del gobierno, se ha aplicado una brutal reducción presupues-
taria que se ha traducido, en la práctica, en una disminución casi total
de los recursos dedicados a la investigación y a los servicios universita-
rios. Las universidades privadas usualmente han salido favorecidas con
las crisis de las públicas, debido a que muchos estudiantes prefieren la
ausencia de conflictos y la estabilidad de las privadas y porque, a pesar
de su costo, garantizan que el tiempo de estudio es menor, en compara-
ción con las públicas, frecuentemente afectadas por protestas, huelgas,
paros, entre otros.
En cuanto a la carrera de Ciencia Política, la diferencia entre las
universidades públicas y las privadas, aparte del obvio carácter eco-
nómico, ha estado en el apoyo que brindan los centros e institutos de
investigación de las universidades públicas autónomas, como son, por
ejemplo, el Instituto de Estudios Políticos de la Universidad Central
de Venezuela, el Centro de Investigaciones de Política Comparada de
la Universidad de Los Andes y el Instituto de Estudios Políticos y De-
recho Público de la Universidad del Zulia.
Estas unidades de investigación les brindan a las licenciaturas un
soporte en personal docente, publicaciones e investigación. La cues-
tión es que este apoyo no se presenta con la misma fuerza en las pri-
vadas. Sin embargo, con las reducciones presupuestarias a las que han
sido sometidas las universidades autónomas, se han restado recursos
destinados a la investigación, por lo cual el impacto de estos centros e
institutos será cada vez menor. A la vez, el financiamiento estatal a las
investigaciones científicas ha sido dirigido a las áreas que el gobierno
ha establecido como prioritarias, con evidente sesgo ideológico. En la
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