Page 596 - LA CIENCIA POLÍTICA SOBRE AMÉRICA LATINA - FLAVIA FREIDENBERT

Este libro forma parte del acervo de la Biblioteca Jurídica Virtual del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM
www.juridicas.unam.mx Libro completo en:
http://biblio.juridicas.unam.mx/bjv https://goo.gl/W1LTNB
La evaluación y promoción de las Ciencias Sociales en México... 587

construidas de manera mimética desde otros campos o comunidades
científicas. Esto representa en sí mismo una importante línea de ten-
sión dentro del desarrollo mismo de una profesión o comunidad cien-
tífica, por cuanto la estructura de oportunidades y los esquemas de la
evaluación se tornan desiguales y poco transparentes (Saldaña, 1996).
También cabe apuntar a una línea de trabajo centrada en la biblio-
metría, esto es, la medición directa de los impactos generados por la
producción científica, a partir de las consultas y/o menciones directas
copia
de los trabajos en otros artículos, lo cual ha dado paso a la prolifera-
ción de índices o bases de datos, siendo los más importantes de ellos a
nivel internacional el isi-wok y su scci (Social Science Citation In-
dex), mientras que en el contexto latinoamericano cuenta con espacios
como Redalyc, Latindex, Dialnet o Scielo, por mencionar solo algunos
de ellos. Esto para el campo de disciplinas específicas ha significado
poder identificar y analizar las tendencias prevalecientes, a partir de la
revisión de los contenidos de las revistas con mayor calidad e influen-
cia, lo cual también se traslada como un criterio central para determi-
nar el nivel de reconocimiento de los desempeños individuales dentro
de la comunidad científica (López Leyva et al., 2012; Rivera y Salazar
Elena, 2011).
Finalmente, pueden mencionarse los esfuerzos orientados a desa-
rrollar rankings que destaquen las capacidades instaladas dentro de los
departamentos académicos, y se pretende ver si existe un balance com-
binado de indicadores como la solidez de la formación académica, la
producción de libros y revistas, además de las líneas de investigación
preferentes, en donde se revisa qué tan endógeno y endogámico es el
impacto de la actividad existente dentro de dichos centros de trabajo,
así como comparar los mecanismos de compensación y estímulos sala-
riales existentes (Altman, 2014; Buquet, 2012).
Todo lo anterior abre entonces la discusión sobre cómo se puede ser
sujeto de una evaluación que no se limite a la simple oposición entre
los métodos verticales impositivos (criticados por su exclusión) y los
métodos horizontales participativos (muchas veces menospreciados por
su permisividad de cara a los argumentos de la excelencia). A la luz del

DR © 2017. Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Jurídicas
Editorial Funglode, Fundación Global Democracia y Desarrollo