Page 623 - METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION-Roberto Hernández Sampieri

592 Índice analítico

Definición Detector de mentiras o polígrafo, 253 narrativos, 487
conceptual, 119 Determinación del tamaño de la muestra, 187 no experimentales, 154
del tipo de reporte, 338 Díadas, 397 preexperimentales, 141
general de trabajo sobre el fenómeno, 359 Diagrama(s) prospectivos, 159
operacional, 120 causa-efecto, 499 retrospectivos, 159
real, 119 de conjuntos, 445 transversales, 129
Definición de de toma de decisiones respecto de la muestra Diseños de investigación
estudios de caso, 164 inicial, 390 acción participativa, 501
evento, 199 Diario de campo, 370 cualitativa, 129
hipótesis, 104 Diferencia transeccional o transversal, 154
la entrevista cualitativa, 403 entre diseños de investigación, 503 Diseños longitudinales, 129, 159, 162
la muestra inicial, 396 entre el diseño narrativo y el fenomenológico, de evolución de grupo, 160
la unidad de muestreo/análisis, 173 493 de tendencia, 160
las variables, 119 significativa, 142n panel, 161
los datos cualitativos, 9 Diferencial semántico, 238 Diseños transeccionales
media, 287 concepto de, 247 correlacionales-causales, 157, 158
medición, 199 Diferencias entre descriptivos, 155
objeto, 199 enfoque cualitativo y enfoque exploratorios, 155
variable, 105 cuantitativo, 10 Disforia, 480
Definiciones operacionales, 198, 438 investigación experimental y no Distorsiones de los participantes, 456
Definir las variables de la hipótesis, 118 experimental, 153 Distribución(es)
Delimitación de Diferentes de frecuencias, 282
la población, 174 tamaños de muestra, 181 de una muestra, 300n
las características de la población, 174 tipos de datos, 397 muestral, 300n
Delimitar, 36 Dimensiones no normales, 318
Demostración de la dependencia, 454 apropiadas de las variables del estudio, 206 normal, 301
Demostrar interés en las reacciones del del significado, 247 División de los
entrevistado, 405 Dinámicas grupales, 409 diseños transeccionales, 155
Denotar la estrategia de investigación, 359 Dirección de las afirmaciones, 240 estudios narrativos, 490
Dependencia Diseño, 514 Dobles negaciones, 225
del estudio, 453 con posprueba y grupo de control, 142 Documentos, materiales y artefactos
externa, 454 con preprueba-posprueba y grupo de control, diversos, 415
interna, 454 145 Dominio de contenido de una variable, 201
Derivación del escalamiento clásico de concepto de, 128 Duplicar muestras, 455
Likert, 246 constructivista de la teoría fundamentada,
Desarrollo 476
de la investigación, 514 correlacional-causal, 158 E
de la perspectiva teórica, 60 de cuatro grupos de Solomon, 147
del análisis cualitativo, 419 de estudio de caso cualitativo, 470 Ecuación de regresión lineal, 308
del modelo, 474 de investigación-acción, 496 Efecto(s)
Describir los datos, 282 de investigación fenomenológico, 493 consecuentes, 129
Descripción de preprueba-posprueba con grupos de la manipulación de más de una variable
completa de cada categoría, 443 distribuidos aleatoriamente, 146 independiente sobre las variables
de un contexto, 368 de teoría fundamentada, 472 dependientes, 148
del ambiente, 368 emergente de la teoría fundamentada, 476 supuesto, 130
Descripciones profundas y completas del en la investigación cualitativa, 470 Ejemplo de
contexto, 511 longitudinal, 154 agenda, 411
Descriptores, 62 sistemático de la teoría fundamentada, 473 guía de temas, 411
Descubrimientos producto de los datos transversal o transeccional, 154 Ejemplos de
emergentes, 513 Diseños apéndices, 346, 523
Deseabilidad social, 205, 225 críticos, 485 estudios descriptivos, 93
Desempeño de los participantes, 475 cuasiexperimentales, 151 investigación-acción participativa, 502
Desesperanza, 480 de causalidad múltiple, 159 limitaciones, 523
Desestimar casos, 175 etnográficos, 482 perfiles, 410
Destilación de datos, 439 experimentales, 130 unidad constante, 428
Desventaja(s) de las de series cronológicas múltiples, 147 uso del diseño de investigación-acción,
encuestas telefónicas, 235 factoriales, 148 500
preguntas abiertas, 221 genéricos, 470 variables, 105
preguntas cerradas, 221 macroetnográficos, 485 Ejemplos de fuentes primarias, 61n
Desviación estándar, 288 microetnográficos, 485 Ejercicios escritos, 415
Detección de personas del tipo elegido, 410 mixtos, 500 Elaboración del plan, 499

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