Page 38 - METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION-Roberto Hernández Sampieri
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¿Qué características posee el enfoque cualitativo de investigación? 7
Figura 1.2 Relación entre la teoría, la investigación y la realidad en el enfoque cuantitativo.
Primera realidad Segunda realidad
La realidad subjetiva(interna) La realidad objetiva (externa)
Creencias (hipótesis) Investigación
del investigador cuantitativa Realidad (fenómeno)
Se aceptan las creencias (hipótesis) del investigador Si coinciden Realidad (fenómeno)
como válidas, se prueba la teoría
Se aceptan las creencias (hipótesis) del investigador Si no coinciden Realidad (fenómeno)
como válidas, se prueba la teoría
¿Qué características posee el enfoque
cualitativo de investigación?
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El enfoque cualitativo también se guía por áreas o temas significativos de investigación. Sin embargo, 2
en lugar de que la claridad sobre las preguntas de investigación e hipótesis preceda a la recolección y el
análisis de los datos (como en la mayoría de los estudios cuantitativos), los estudios
cualitativos pueden desarrollar preguntas e hipótesis antes, durante o después de la Enfoque cualitativo Utiliza la reco-
recolección y el análisis de los datos. Con frecuencia, estas actividades sirven, prime ro, lección y análisis de los datos para
afinar las preguntas de investigación
para descubrir cuáles son las preguntas de investigación más importantes; y después, o revelar nuevas interrogantes en el
para perfeccionarlas y responderlas. La acción indagatoria se mueve de manera diná- proceso de interpretación.
mica en ambos sentidos: entre los hechos y su interpretación, y resulta un proceso más
bien “circular” en el que la secuencia no siempre es la misma, pues varía con cada estu-
dio. A continuación intentamos representarlo en la figura 1.3, pero cabe señalar que es simplemente
eso, un intento, porque su complejidad y flexibilidad son mayores. Este proceso se despliega en la
parte 3 del libro.
Figura 1.3 Proceso cualitativo.
Fase 2 Fase 3
Fase 1
Fase 9 Planteamiento Inmersión inicial en
Idea
Elaboración del del problema el campo
reporte de resultados Fase 4
Concepción del
Literatura existente diseño del estudio
(marco de referencia)
Fase 8
Interpretación de Fase 6
resultados Fase 5
Recolección
Fase 7 de los datos Definición de la muestra inicial
del estudio y acceso a ésta
Análisis
de los datos
5 Este enfoque también se conoce como investigación naturalista, fenomenológica, interpretativa o etnográfica, y es una especie de “para-
guas” en el cual se incluye una variedad de concepciones, visiones, técnicas y estudios no cuantitativos. Según Sparkes y Smith (2014)
y Savin-Baden y Major (2013), existen diversos marcos interpretativos, como el interaccionismo, la etnometodología, el constructivismo,
el feminismo, la fenomenología, la psicología de los constructos personales, la teoría crítica, etc., que se incluyen en este “paraguas para
efectuar estudios”.
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