Page 505 - METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION-Roberto Hernández Sampieri

474 Capítulo 15 Diseños del proceso de investigación cualitativa

Después de efectuar la codificación abierta generando las categorías, el investigador selecciona la
que considera más importante la sitúa en el centro del proceso o planteamiento que se encuentra en
exploración (se le denomina categoría central, categoría eje o fenómeno clave). Luego la relaciona con
otras categorías y produce la teoría o el modelo (codificación axial). Las categorías pueden tener dis-
tintas funciones dentro de éste:
• Condiciones causales (categorías que influyen o afectan a la categoría central).
• Acciones e interacciones (categorías que resultan de la categoría eje y las condiciones contextuales
e intervinientes, así como de las estrategias).
• Consecuencias (categorías resultantes de las acciones e interacciones y del empleo de las estrate-
gias).
• Estrategias (categorías de implementación de acciones que influyen en la categoría central y las
acciones, interacciones y consecuencias).
• Condiciones contextuales (categorías que forman parte del ambiente o situación y que enmarcan
a la categoría eje, que pueden influir en cualquier categoría incluyendo la principal).
• Condiciones intervinientes (categorías que también influyen a otras y que mediatizan la relación
entre las condiciones causales, las estrategias, la categoría central, las acciones e interacciones y las
consecuencias).
Desde luego, no en todas las investigaciones basadas en la teoría fundamentada se derivan todas
las funciones de las categorías. La codificación axial concluye con el desarrollo del modelo llamado
“paradigma codificado”, que muestra las relaciones entre todos los elementos (condiciones causales,
categoría clave, condiciones intervinientes, etc.) (Birks y Mills, 2011, Sullivan, 2009 y Bryant y
Charmaz, 2007).
El proceso y resultado se representa con entrevistas en la figura 15.2.

Figura 15.2 Secuencia y producto de la teoría fundamentada (ejemplificada con entrevistas).
Recolección de los
datos

Primera entrevista Categorías preliminares

Segunda entrevista Categorías refinadas

k Categorías más
entrevista refinadas
Saturación

Condiciones
contextuales

Condiciones causales
Categoría 1 Categoría Acciones e
Categoría 2 central Estrategias interacciones
(resultados)
Categoría k…

Condiciones
intervinientes Consecuencias

La línea punteada significa una influencia potencial (puede darse o no).

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