Page 593 - METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION-Roberto Hernández Sampieri
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562 Capítulo 17 Los métodos mixtos
Algunos de los resultados demográficos fueron los que a continuación se señalan (Álvarez-Gayou, 2005,
pp. 5-8).
El género de los participantes que respondieron fue:
• Masculino: 25.4%
• Femenino: 61.8%
• No contestaron: 12.8%
La edad promedio fue de 31 años, con una mínima de 20 y máxima de 71 años.
El nivel de ingreso familiar fue: 22
• Un salario mínimo: 30.7%
• Entre dos y cinco salarios mínimos: 46.1%
• Entre cinco y 10 salarios mínimos: 13.4%
• Más de 10 salarios mínimos: 4.8%
• No contestaron: 4.9%
La escolaridad de los padres participantes se distribuyó así:
• Preescolar: 5.8%
• Primaria: 14.9%
• Secundaria: 26.7%
• Preparatoria: 13.6%
• Carrera técnica terminada: 21.3%
• Carrera universitaria terminada: 15.7%
• No contestaron: 2%
El género de los hijos se distribuyó en:
• Femenino 50.1%
• Masculino 48.6%
• No respondieron 1.3%
La edad de los hijos e hijas fue en promedio de 9.7 años con una mínima de tres años.
Los niveles que estudian los hijos de estos padres resultaron de la siguiente manera:
• Preescolar: 46%
• Primaria: 38.9%
• Secundaria: 10.8%
• Preparatoria: 3%
• No contestó: 1.3 %
Los resultados cuantitativos (de tendencias) a las preguntas fueron básicamente los siguientes:
A la pregunta uno (aceptar la educación de la sexualidad en la escuela), 94.68% contestaron que “sí” y
5.32% que “no” (o no respondieron).
A la pregunta dos (si fueran profesionales los maestros que la impartieran), las cifras se modificaron hacia
una mayor aceptación de la educación sexual y contestaron, 98.0% con un “sí” y 2% que no (o no respondie-
ron).
Ahora veamos los principales resultados del análisis cualitativo.
La voz de los padres y las madres que aceptan la educación de la sexualidad se refleja en los siguientes
temas y categorías (se incluyen “códigos en vivo” para estas últimas):
Tema: La educación como protección para sus hijos
• Por el peligro de las enfermedades venéreas.
• Para un mejor progreso sexual y prevenir muchas enfermedades.
• Para que ella aprendiera sexualidad y a cuidarse mucho.
• Así aprenden a cuidarse.
• Para que les explicaran de las enfermedades venéreas y cómo prevenirlas.
• Porque los adolescentes estarían más orientados sobre estos temas y no habría tantas enfermedades de
transmisión sexual.
• Sí, porque es necesario que hoy en día los jóvenes estén orientados y sepan a lo que se arriesgan, si no
son precavidos en lo que a su sexualidad se refiere.
22 Son datos de 2004 que deben contextualizarse, de acuerdo con el Servicio de Administración Tributaria de la Secretaría de Hacienda, el
promedio nacional del valor del salario mínimo diario era de 43.69 pesos mexicanos (SAT, 2008).
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