Page 611 - METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION-Roberto Hernández Sampieri

580 Capítulo 17 Los métodos mixtos

El rigor de los estudios mixtos

El rigor (para algunos, la validez) de los métodos mixtos ha sido abordado desde diversas perspectivas.
En los primeros estudios de esta naturaleza y aun hoy en día, en varias investigaciones dicho rigor se
trabaja de manera independiente para los enfoques cuantitativo y cualitativo, buscando validez inter-
na y externa para el primero, y la dependencia y otros criterios para el segundo. Sin embargo, recien-
temente han surgido propuestas de autores como Creswell (2013a), Johnson y Christensen (2012),
Hernández-Sampieri y Mendoza (2012), O’Cathain (2010), Morse (2010), Teddlie y Tashakkori
(2009) y Onwuegbuzie y Johnson (2006), entre otros, que incorporan varios elementos para el rigor
y la calidad de los diseños mixtos, sus procedimientos y resultados, de los cuales destacan: 1) rigor
interpretativo, 2) calidad en el diseño y 3) legitimidad. Éstos y otros indicadores para evaluar una
investigación mixta se incluyen en el capítulo 10, “Parámetros, criterios, indicadores o cuestiona-
mientos para evaluar la calidad de una investigación”, del centro de recursos en línea.

Resumen

• Los métodos mixtos o híbridos han tenido un crecimiento ver- • Realmente no hay un único proceso mixto, sino que en un
tiginoso en la última década. estudio híbrido concurren diversos procesos.
• Los métodos mixtos representan un conjunto de procesos sis- • Un estudio mixto comienza con un planteamiento del proble-
temáticos, empíricos y críticos de investigación e implican la ma que demanda claramente el uso e integración de los en-
recolección y análisis de datos cuantitativos y cualitativos, así foques cuantitativo y cualitativo.
como su integración y discusión conjunta, para realizar infe- • En los estudios mixtos se realiza una revisión exhaustiva y
rencias producto de toda la información recabada (metainfe- completa de la literatura de la misma forma como se hace en
rencias) y lograr un mayor entendimiento del fenómeno bajo investigaciones cuantitativas y cualitativas.
estudio. • Cada estudio mixto implica un trabajo único y un diseño pro-
• Los métodos mixtos son una vía adicional a los enfoques pio, sin embargo, podemos identificar modelos generales de
cuantitativo y cualitativo de la investigación. diseños que combinan los métodos cuantitativo y cualitativo.
• En el siglo XX se dio una controversia entre los dos enfoques • Para escoger el diseño mixto apropiado, el investigador toma
para la investigación: el cuantitativo y el cualitativo, la cual en cuenta: prioridad de cada enfoque (igual o distinta), se-
está siendo superada porque se ha demostrado que ambos cuencia o tiempos de los métodos (concurrente o secuencial),
son formas muy útiles en el desarrollo del conocimiento cien- propósito esencial de la integración de los datos (incluyendo
tífico y ninguna es intrínsecamente mejor que la otra. Así, los transformación) y etapas del proceso investigativo en las cua-
métodos mixtos han terminado con la “guerra de los paradig- les se integrarán los enfoques.
mas”. • Los diseños mixtos específicos más comunes son: diseño ex-
• La investigación mixta se utiliza y ha avanzado debido a que ploratorio secuencial (DEXPLOS), diseño explicativo secuen-
los fenómenos y problemas que enfrentan actualmente las cial (DEXPLIS), diseño transformativo secuencial (DITRAS),
ciencias son tan complejos y diversos que el uso de un enfo- diseño de triangulación concurrente (DITRIAC), diseño anidado
que único, tanto cuantitativo como cualitativo, es insuficiente o incrustado concurrente de modelo dominante (DIAC), dise-
para lidiar con esta complejidad. ño anidado concurrente de varios niveles (DIACNIV), diseño
• El enfoque mixto, entre otros aspectos, logra una perspectiva transformativo concurrente (DISTRAC) y diseño de integración
más amplia y profunda del fenómeno, ayuda a formular el múltiple (DIM).
planteamiento del problema con mayor claridad, produce da- • Los métodos mixtos utilizan estrategias de muestreo que
tos más “ricos” y variados, potencia la creatividad teórica, combinan muestras probabilísticas y muestras propositivas
apoya con mayor solidez las inferencias científicas y permite (CUAN y CUAL).
una mejor “exploración y explotación” de los datos. • Los principales autores sobre investigación mixta han identi-
• Las pretensiones más destacadas de la investigación mixta ficado cuatro estrategias de muestreo mixto esenciales:
son: triangulación, complementación, visión holística, desa- muestreo básico, muestreo secuencial, muestreo concurrente
rrollo, iniciación, expansión, compensación y diversidad. y muestreo por multiniveles. También se pueden combinar
• El sustento filosófico de los métodos mixtos es éstas.
el pragmatismo, el cual sugiere usar el método • Gracias al desarrollo de los métodos mixtos y ahora la posibi-
más apropiado para un estudio específico, y constituye una lidad de hacer compatibles los programas de análisis cuanti-
orientación filosófica y metodológica (éste se revisa en el ca- tativo y cualitativo (por ejemplo, SPSS y Atlas.ti), muchos de
pítulo 12 del centro de recursos en línea). los datos recolectados por los instrumentos más comunes

www.elosopanda.com | jamespoetrodriguez.com