Page 524 - LA CIENCIA POLÍTICA SOBRE AMÉRICA LATINA - FLAVIA FREIDENBERT
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        518  IV. Sobre la profesión y sus niveles de institucionalización



            también de comunidades; es decir, los llamados equipos de trabajo o
            investigación.
                  – Las instituciones, ámbitos o espacios en los que se producen y re-
            producen las prácticas. Las instituciones proveen de marcos de conten-
            ción, limitación y recursos, así como también la presencia diacrónica
            de las mencionadas prácticas. La comunidad científica posee sentido e
            identidad en tanto existan las instituciones y su reproducción. Depen-
                               copia
            diendo de cómo se va estructurando la comunidad científica en cada
            país o región, pueden ser de enseñanza, de investigación, o privilegiar
            algún papel sobre el otro.
                  – Los productos, entendidos como los conocimientos que genera y
            comunica la comunidad científica, y los que se materializan en publica-
            ciones, patentes y tecnologías, entre otros. En el campo de las Ciencias
            Sociales serían las publicaciones en revistas académicas, los libros es-
            pecializados, las comunicaciones y ponencias en congresos y jornadas,
            los informes de investigación y documentos de trabajo. Pero también
            son importantes las transferencias de conocimientos realizadas hacia el
            Estado, las empresas o entidades de la sociedad civil.
                  – Las redes, entendidas como los lazos interinstitucionales y de
            vinculación entre la propia comunidad científica y, a veces, con otros
            ámbitos de la vida social. La cantidad de redes y su densidad son ele-
            mentos centrales para analizar los grados de institucionalización de una
            disciplina. Un ejemplo lo constituyen las asociaciones científicas, ver-
            daderas redes de instituciones y de actores.


               Cuando se particulariza una determinada disciplina en sus coorde-
            nadas históricas y geográficas, no se puede dejar de tener en cuenta
            las peculiaridades de cada país o región. Las dimensiones geográficas
            y demográficas condicionan fuertemente el grado y tipo de desarrollo
            de una disciplina, más aún en el campo de las Ciencias Sociales. Es
            evidente que la Ciencia Política no posee los mismos parámetros so-
            cietales de desarrollo en Brasil que en Uruguay, por más que se puedan
            encontrar problemáticas y momentos históricos en común (Altman,
            2014). Tomando algunas de las dimensiones sugeridas se analiza, a





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