Page 529 - METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION-Roberto Hernández Sampieri

498 Capítulo 15 Diseños del proceso de investigación cualitativa

El proceso detallado, que como en todo estudio cualitativo es flexible, se presenta en la figura
15.16. Cabe señalar que la mayoría de los autores lo presentan como una “espiral” sucesiva de ciclos
(Pavlish y Pharris, 2011; Adams, 2010; Somekh, 2008; Sandín, 2003; y León y Montero, 2002). Los
ciclos son:
• Detectar el problema de investigación, clarificarlo y diagnosticarlo (ya sea un problema social, la
necesidad de un cambio, una mejora, etcétera).
• Formulación de un plan o programa para resolver el problema o introducir el cambio.
• Implementar el plan o programa y evaluar resultados.
• Realimentación, la cual conduce a un nuevo diagnóstico y a una nueva espiral de reflexión y
acción.
Figura 15.16 Principales acciones para llevar a cabo la investigación-acción.

Inmersión inicial en la problemática o necesidad y su ambiente
(por parte del investigador)

Primer ciclo:
Planteamiento del problema identificar la Recolectar datos sobre la
problemática problemática y las necesidades

Generación de categorías, temas e hipótesis

Segundo
Desarrollo del plan: objetivos, ciclo: Recolectar datos
estrategias, acciones, recursos elaborar adicionales para el plan
y programación de tiempos
el plan

Poner en
marcha el plan
Recolectar datos para
Ajustar el plan o partes de
éste y volver a implementar Tercer ciclo: evaluar la implementación
implementar
Tomar decisiones, y evaluar Comunicar plan y
redefinir la problemática, el plan acciones a toda
generar nuevas hipótesis la comunidad
Revisar la implantación y sus efectos

Cuarto ciclo:
Nuevos ajustes, decisiones realimentación
y redefiniciones, nuevos Recolectar datos y volver a evaluar el
diagnósticos; el ciclo se repite plan implementado con ajustes

Informar de los resultados de las
acciones a toda la comunidad

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